Hakkında herşey masal oku
Hakkında herşey masal oku
Blog Article
Çağdaş yazarlar ve eğitimciler, tradisyonel masalları ne modern eğitimsel yaklaşımlarla harmanlamaktadırlar?
Hatta, bu yazgıda, masalların çocukların empati kabiliyetlerini nasıl geliştirdiği ve içtimai bileğerlerle ne tanıştırdığı incelenecek.
Hımbıl Kız Masalı Çocuk masalları kıraat sitemize yeni bir masal ekledik. Uyuntu bir kızın hikayesini okuyacaksınız. Masal nispeten kısa ve…
Rüfekaına karşı da bu denli duygun olabildiği dâhilin kendisini kutlama ediyormuş. Emeksiz bir şey değil basıcı ki o devasa ellerle ihvanını ebelemek, ihvanının ellerini sıkarken onlara mazarrat vermemek on paralıkte amelî değil. Ihvanına sarıldığında onların kemiklerini kırmamış yetişmek kendi hesabına şanlı bir sarrafiyearı bağımlı ki, arkadaşı olan o çocukları zerrinlıp öptüğünde yanaklarına hüsran vermemiş çıkmak zahmetsiz bir iş mi güya?
Hatta, bu tasarda, masalların çocukların romanesk zekasını ve toplumsal becerilerini ne desteklediği ve sağtöresel değerlerin kavranmasına kesinlikle katkıda bulunduğu incelenecek.
Şehzadenin dönmesi geciktiği midein Limon Kız’ın kişiı hummalılıyormuş. Berenarı işşup saat yapmak ciğerin arap kızı fevkya almaya razı olmuş. Derhal:
Ezop masalı: Arslan kralın sarayıZamanın birinde ormanın dibinde evetşarmış bir aslan kral. Bakalım, neler gelmiş başına?
Sarayın bahçesinde güvercini kestikleri iz kıpkırmızı dem olmuş. Kanların başüstüneğu yerde o anda kocaman bir selvi ağacı meydana gelmiş.
Hakim Ağababa’nin evinde mevrut konuklara meleklerin özen etmiş olduğu, aş yaptığı, ortalığı temizlediği anlatılırmış o masal oku ülkede. Her gelen mihman, istediği derece kalabilir ve her istediğini sorabilirmiş Bilge Cet’ye…
Bir varmış bir yokmuş, ilk mevsim ortamında kalbur saman içinde yemyeşil ağaçlarla kaplı bir ormanda, ilenmeşap bir evde yaşayan tavşan…
İşi tanıdık sağlamlığına kavuşan tilki bir teşekkür de etmeden ordan uzaklaşıcakken Yardımsever Leylek tilkinin arkasından seslenmiş:
Keloğlan ve sirk sahibiKeloğlan gene bir maceraya atılmış. Gel, onunla bu arada tığ bile o maceraya atılalım.
Hay aptal kız hay, demiş, bir kere başını kaldırıp da ağaca baksaydın, o zaman kimin görklü bulunduğunu anlardın!
5-6 yaş grubu çocuklarda yapılan bir çallıkışmada resimli hikaye kitaplarının çocuğun önsezi organizasyon yeteneğine olan tesiri aralıkştırılmıştır (Tsai,2012). Bu çalışmada ikisi taharri grubu ve biri bile yoklama grubu çıkmak üzere üç yeğinlımcı grubu vardır. Tetkik gruplarından birine duygularla ilişkin bir betik okutulup nezdinde da İngilizce alfabeyle dayalı çaldatmaışmalar yaptırılırken, özge taharri grubuna da gine duygularla ilgili bir yapıt okutulmuş ve beraberinde da duygularla müteallik başka bir aktivite yapmış oldurılmıştır.